【精选】小学二年级日记日记集合7篇
时间过得真快,一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级日记日记7篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级日记日记 篇1
这天我和妈妈一齐去买东西。路上人山人海。真是太多人了。我们到博爱路主要是买玩具,来的时候飘过一个影碟店,还买了一些碟,是《喜羊羊与灰太狼》,还有《百变机兽》的碟,然后我们去了玩具店,买了雷速登闪电冲线的剑鲨号,这个摇控赛车我很喜欢,在电视里还能够使出绝招,旋几乱舞,使对方的赛车立刻从赛道里飞出去。哈,哈,我喜欢我的赛车。
买完玩具我就去了妈妈上班的地方,我在那里的电脑上放了这天买的碟,放得都很好看,个性是喜羊羊与灰太狼真的很稿笑。
这天买了这么多东西,玩了这么多,这天真是开心阿!
小学二年级日记日记 篇2
星期六的晚上,我做了一个梦。
我来到一个陌生的地方,碰到了一个老人,他让我喝了一杯水。我喝完后,突然身子变小了。那位老人说:“现在要你去完成一项任务,只要你解救了蚂蚁城里那些蚂蚁的困境,你就能变大。”
老人说完,我的身子开始飘起来。没过一会儿,我就到了蚂蚁城。我走进去一看,看到洞里的蚂蚁全都快走不动了。我问了其中一只蚂蚁:“你们这里怎么这么荒凉?”那只蚂蚁回答说:“我们这里有个‘土皇帝’――大青虫,它每过几天就要来收贡品,如果交不出,它就会打我们,有时也会叫我们去做苦活。“我说:你们不会反击吗?”它说:“我们反击过,但可它厉害了,我们打不过它。”我说:“我来帮你们,你们快把全部的居民召集起来!”等做好了一切准备,我们在大青虫进出的门上装上一片电子树叶,再放上石头。门下面放一条线,只要它一碰到那条线,石头就砸下来,大青虫就会掉到我们事先挖好的洞里。然后我们在高处再用石头砸它,跟它一决死战。
第二天,那只大青虫果然来了。它一进门就被门上的石头给砸了。只见大青虫怒气冲冲地向我们杀来,不小心掉进了我们布置的陷阱里。当它爬上来时已就是伤痕累累,我们马上用石头砸它。狡猾的.大青虫避开石头向我们冲来。大家都扑上去咬大青虫,此时可都被它甩开了。我拿起带电的树枝向大青虫刺去,它立刻向我反-攻。我打不过它,眼看就要死在它的手上,那位给我讲解的蚂蚁朋友冲上去咬住它,却被它一甩撞到石头上死了,我悲痛欲绝,拿起那根带电的树枝爬到大青虫的背上,用树枝刺进它的身体,大青虫挣扎着慢慢死去。看到倒在地上的大青虫,大家欢呼起来。
第三天,我要走了,蚂蚁朋友们来送我。走出蚂蚁城,我就变大了。那位老人说:“谢谢你”我正要回答时,却听见妈妈的声音:“快起床,都8点了!”我一醒来才知自己就是在做梦。
小学二年级日记日记 篇3
下雪了,天空开始飘起雪花,这是今年的第一场雪,所以同学们都异常兴奋。
大地白花花的一片,像披上了一层白白的婚纱,美丽极了。同学们在中午的时候,打雪仗、滚雪球,玩得很开心。可惜,好景不长,学校领导让同学们扫雪。
同学们有的拿铲子,有的推车。因为车少雪多,同学们还拿自己的洗脸盆来装雪,把它倒掉。
有趣的是,同学们拿盆子把雪装满,用铲子在上面拍几下,倒出来,便成了一个个的盆子样,同学们叫它“蛋糕”
因雪太多,我们人少,所以班主任给我们找了一辆三轮车,同学们干得越快了,晚上三节课全扫雪,而同学们累得是腰酸背疼。
而最后海生下几堆,我们在第二天把剩下的扫完了。老师还表扬了我们,同学们高兴极了。
虽然不能打雪仗了,但同学们看到自己的劳动成果开心的笑了。
但是山上的雪没人扫,同学们看那一座座雪白的高山,不由得想起了日本的富士山。虽然不是真的,但也算是下大雪后山上的美景。
不久,山上的雪被太阳公公晒化了,变成了一条条小河在流淌。
雪,可真美啊,如蒲公英一般的到处飘落,被大地穿上了一层白色的被褥,我爱雪,更爱雪后的美景!
小学二年级日记日记 篇4
星期天,老师带着同学们参观动物园。
假山上有一只只调皮可爱的小猴子。山顶上,有一只老猴子,捧着一个又大又红的苹果,正大口大口的吃着。半山腰,有一只猴子调皮的不得了。它用它的尾巴倒挂在树枝上荡秋千呐!山脚下,有一只 猴子偷顶着香蕉皮像一顶小帽子,真可爱!
这些猴子逗的同学们哈哈大笑。这真是一个快乐的星期天。
小学二年级日记日记 篇5
上个星期的星期六,我家的小乌龟乖乖永远的离开了我们,这样我不禁“哇哇”大哭。
小乌龟离开我的前一天,我就发现它有些不对劲。仔细一看,原来是它手上的指甲没有了,我还好心好意给它消毒,给它吃新鲜的虾肉。可是它一动不动,这让我措手不及,伤透了脑筋。“不管你了,我还要做作业呢!”说完,我就把它放回了乌龟池。后来,就再也没有管过它。
第二天,妈妈在给乖乖和皮皮(我家的一只大乌龟)洗池子的时候发现了一个奇怪的状况——乖乖两眼紧闭,一动不动。经过一家人的议论,我们断定它死了。这让我有些难以接受,眼泪像雨点一样落下。不管妈妈怎样安慰我,就是抹去不了我心里的这个阴影。不禁“哇哇”大哭起来。
6月20日,这个黑色的日子,我会永远记得这一天,永远记得我的好朋友——小乌龟乖乖!
小学二年级日记日记 篇6
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字,会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文,整体感知。
三、再读课文,认知生字。
(常规读文识字法)
四、流利读文,熟识生字。
五、默读课文,了解课文大意。
六、巩固生字,写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。
1、自读自悟,自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟,与小组同学交流。
3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。
(引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦?梦想成真了吗?2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记,“俺”的心情并指导朗读,并相机出示课件,协助感悟。)
4、朗读全文,体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式,规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
(喜欢) (生气) (高兴)
小学二年级日记日记 篇7
去东园公园玩
1月22日 星期三 天气晴 心情开心
今天,奶奶带我和弟弟一起去了东园公园。
一进东园公园,我们就去河边走了一圈。接着,我们把收集的宝物埋起来,宝物有子弹、梅花和小花扣子等。再接着,我们看见一棵树,想爬上去,但是树根太长,没法爬上去。接着,奶奶就拖了我们一把,这才爬了上去。
今天玩得真开心啊!