有关小学周记锦集4篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,请好好地记录下在周记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的小学周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
语言是非常重要的,我们的生活,就必须伴随着我们的生活。所以你怎么能真的想学习它的语言吗?但也有“学习”,如果你没有掌握一定的学习方法,你可以不学的语言。今天,我的小学毕业班学生说说我是怎么想学习它的语言!
首先,你必须在课前预习,你可以买到一本预习书的课文,因为预习也是一个特别重要的环节,如果你上课前不预习,课堂上没有底盘,没有底座,上课时你会不知所措,课堂上你能听到无限,你怎么能在课后阅读,一系列因果关系链接下来,结果自然会很差。第二,为了保证课堂听力的质量,课堂是一个主要环节,尤其是当老师分析课文时,必须认真听讲,这也关系到你的语文成绩。第三,课外阅读是最重要的,因为完成后的中文文学是你的练习,你如何学好你的文章?除了课外阅读尤为重要外,我们还可以从阅读世界名著开始,如巴尔扎克的“人的悲剧”、雨果的悲剧世界、路遥的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日记”,都是非常好的世界名著。阅读后,你的写作将在提高和锻炼方面发挥一定的作用。因此,课外阅读是非常重要的,可以说是最重要的。第四,课外复习也更重要.在复习时,要注意的是考试前不要全部复习,分散复习,今天复习一点,明天复习一点,这样逐渐积累。
这就是我学习语文的方法,希望对你有起到一定的作用,同时,我也希望大家可以在生活中学习语文,毕竟学习学习,就是为了学以致用,为自己的生活提供便利,所以,我们在生活中学习语文才是方法。
小学周记 篇2
这个星期天,我和妈妈要一起去寺庙看灯会祈福,本来我不想去的,但是妈妈说会很好玩,我就半信半疑的跟着妈妈来了。
去寺庙的路上,我看到了许多车,而今天的人也格外的多,我和妈妈险些被人群冲散。这下,我就更奇怪,他们那么着急得去寺庙是去干什么呢?这下我也开始有了兴致,我也想知道有什么好玩的,我很快赶了过去,只见那里人山人海。这时,妈妈告诉我,这是庙里一年一度举行的灯会祈福。
我说难怪这里有这么多的花灯呢!原来妈妈给我的惊喜这是这个呀,我和妈妈也放了花灯祈福,我十分的开心,天快黑了,我们也没吃饭。
妈妈跟我说这里的鸭血粉丝汤十分得出名,说完,妈妈就带我找了一间店坐了下来,我点了鸭血粉丝汤。吃过之后,我真是回味无穷,从来没有尝过这么好吃的东西,我还想来一碗。妈妈怕我吃多了,就没同意。吃饱喝足之后,我们又来到河边,我跟妈妈商量来坐一次船。妈妈同意了,我十分开心。
我坐在船上迎面吹来和暧的'风,四周碧波荡漾,灯火映照在水中,岸上繁花似锦,而水上同样也是繁花似锦,只可惜手一碰,水里的景就碎了,镜花水月大概也是这样来的吧。
小学周记 篇3
放暑假啰,爸爸妈妈说要带我去武汉玩,我特别高兴。
第二天清晨,我们来到武汉。我们第一站去玩的地方是动物园,我们来到动物园,我看见了凶猛的大老虎和狮子,虽然它们被关在笼子里,我还是胆颤心惊的和它们照了相,我还看见了猴子,我喂东西给它们吃,它们称先恐后的抢呢。那里还有山猫、黑熊、长颈鹿、大象……我也和它们照了相。
第二天,来到海洋公园观看了许多鱼,看的我眼花了乱。噫,怎么虎狮鲨从我头上游过?还有乌龟老爷爷也从我头上游过?哦,原来我站在一个海世界的底下,我的四面八方被水包围着,只有一层玻璃挡住了海水,鱼儿都在这好大好大的水晶宫里游……
我还看了特别精彩的海狮海豹表演,它们表演了顶球,摇摇摆摆学人走路……它们很滑稽的表演令人捧腹大笑,我还看了人鲨表演,只见一个人进了海水里翻筋斗,还把潜水衣脱了游泳呢,他还喂食给鱼儿们吃,一条像娃娃脸一样的鱼,吃东西的时候真像娃娃的笑脸,很有趣!
晚上高楼大厦,车水马龙的景色真好看。妈妈还带我去吃麦当劳,我还坐了我喜欢的像楼梯一样的电灯,我感到我是站在一个一个移动的长方体上面。这两天玩的真高兴……
小学周记 篇4
这周下课的时候,各班同学纷纷涌出教室。本来宁静的校园顿时沸腾起来,同学们各自参加自己喜爱的活动。
在校园花坛前,围着不少女同学在跳橡皮筋。她们跳得可欢啦!一根长长的橡皮筋被两人拉得直直的、高高的,跳的同学动作可优美啦!先是单脚轻轻点地,然后跳起用脚尖匀住皮筋按下来,再双脚珠花似的跳,边跳还边唱歌哩。
篮球架上,一些高年级的男同学正在打篮球;虽不是比赛,可也争夺得很激烈。只见一个高个子男同学举球投篮,另一个男同学跳起来想抢,可是球已经出手了。另外一群男同学立刻冲到篮板底下,想去抢篮板球。可是,球已经稳稳当当地投进了篮里,好一个漂亮的空心篮!大家向高个子投去佩服的目光。
在操场的另一头,围着不少人,他们正在跳绳。一根长长的绳子被两个同学拉着,甩得啪啪响。站在绳外的人排成一队单行,一个接一个地往绳里跳。绳子甩得有多快,他们就跳得有多快,一个都不落下,真精彩!操场上到处龙腾虎跃,到处是欢声笑语,到处充满勃勃的生机。
上课铃响了,同学们飞也似的各自回课室上课,一时间,操场上又恢复了平静。新的学习又在每一间教室里开始了。