初中周记

【精品】初中周记集锦8篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的初中周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中周记 篇1

……这些第一次就像是闪耀在我们璀璨生命星河中的每一颗星星。如果生活中失去了它们，也就意味着生命失去了最华丽的色彩。确切地说，它们是我们生活中无可或缺的东西！

时间的车轮，伴着现在和未来。它载着我回到了那段令我紧张、刺激、快乐的时光。霎时那件事所有的情景，都一股脑儿像放电影似的，在我的眼前徘徊重现。

初中周记 篇2

一年有有四个季节，分别为春，夏，秋，冬。这四个季节，每个季节都有自己的魅力，在我们心中也都有自己喜欢的季节，那么今天我就写一写春季吧。

春季，是一个万物复苏的季节，是一个充满了新生命的季节。这个季节的美就在于它有很多新的生命，是一年中最新的季节。

在这个季节，所有的树木都发出嫩芽来，所有的小草也都偷偷的从地下钻出来，想来看看新的春季是怎样的场景。小燕子从南方飞了回来，为的就是欣赏这里美丽的风景，因为春季是最美的。

我喜欢春季，因为它有新的生命，空气很新鲜。我和小伙伴们经常在春季到山上玩，欣赏那一片美丽，万象更新的场景，我们笑着，我们也闹着，我们喜欢春季。

啊！春季，你就像一位仙女，从天而降，用你的魔法把这里的一切一切都赋予了新的生命。春季是美丽的，是新的，是新鲜的，春季是独一无二的。这就是春季，一个美丽而又淡然的季节。

初中周记 篇3

开学了！开学了！我校调皮NO。1六（3）班的“人才”们整装待发，趣事多多，现透露一二。

镜头一：上课无老师一锅粥

上课铃声响了，“一拨”“人才”走进了，教室坐到了位子上，一分钟后老师没来，三分钟后老师也没来，五分钟后“人才”们坐不住了，开始了“群魔乱舞”，有的手摆出拿枪的动作，有的谈笑风生，有的玩起了小游戏……这场景像似一锅沸腾的粥。

“老师来了！”不知谁一声疾呼，说话地闭上了嘴巴，拿“枪”得放下了“枪”坐得端端正正，教室里顿时鸦雀无声，大家的目光一起聚集到了门口，没有人影出现，说话的和拿“枪”的又大放了光彩。甚至还有一位同学走到讲台上，摆出一副老师的摸样说：“某某某同学，请你上来做一下这到题……教室里的气氛仿佛感染了没一位同学，大家笑成一团。场面欢快极了。忽然，讲台上的同学快速地溜下了讲台，各位同学的动作戛然而止，教室安静的可怕，大家不约而同地往门口看去——老师来了。

镜头二：嬉皮笑脸的”江才人“

星期四下午，在上体育课排队报数时，江鑫瑞同学一个可笑地动作和可笑地语言引起了蒋老师的愤怒，这次比较轻。可是在集体做完仰卧起坐后，蒋老师让男生评论一下女生成绩为什么不好的原因时，我班的江鑫瑞同学（”江才人“）又嬉皮笑脸，阴阳怪气地说：”老师，我想笑“惹得蒋老师刚刚熄灭地怒火又被重新点燃，蒋老师这次十分生气，眼睛里仿佛有火苗在跳动一般，只见他大声呵斥道：”想笑么？那么想笑就到男厕所笑个痛快吧。“随后又特派张咏秋同学去监督他。

开学仅仅才一周时间，吾班的”才人们“的趣事却层出不穷，有趣，疯狂，仿佛还是上五年级时的一帮”小疯子“们。

初中周记 篇4

在我家乡，白菜那可是远近闻名，因此玉田白菜还有一个别名“玉菜”，所以白菜也就理所当然成了特产。

玉田大白菜远销北京，天津，不论什么人吃了异口同声说好。我也非常爱吃，没逢年过节都少不了白菜炒粉，这是我们玉田人的骄傲。玉田白菜也就成了玉田人民的代言，在其他市，省一提到白菜不 由自主就想到了玉田白菜，这么好的白菜产量也一等很好吧。没错玉田白菜一亩可产560公斤的白菜所。

自古以来玉田白菜就很好吃，清朝年间的《玉田县志》曾这样说玉田白菜：玉田大白菜芯甜、翠、嫩、不乱汤。而我认为玉田白菜不仅好吃还好看。白菜约30厘米长，宽约10厘米。看他就像一个圆圆 胖胖的小男孩，我想古人说玉田白菜好，现代人一定说更好！我从白菜，想到了种白菜的农民伯伯辛勤，劳作为白菜浇水。他们多辛苦，我们一定要珍惜粮食，珍惜农民伯伯用汗水种成的粮食。

我们的家乡的特产不错吧，如果你敢兴趣可以过来尝尝。

初中周记 篇5

那天，是暑假中美好的一天，我在空调屋里呆久了，想出去透透气。我下了楼，发现小花园没有小孩，于是我就一路漫游到了政通超市里。那时，我已经和正统超市里的叔叔阿姨们很熟悉了。我一进去，那位在收银台的叔叔就像我说：“大小姐，你又买什么？”我撇了他一眼，很不屑地说：“我来买瓶饮料。”我买完饮料之后，就在里面闲逛。就在我逛得很疲劳的时候，我发现了一个小男孩儿，它在大人们不经意间尝遍了所有不用扒皮就能吃的水果，还偷拿了几个装在了兜里，还往兜里放了一个巨贵的彩芒。他走进了零食区，然后顺手抄起了几包烤馍，然后他终于正大光明的拿着一面小镜子走向了收银台，他从穿的比较旧的衣服的口袋中，取出了一些钱，然后数好，交给了叔叔。等那个小男孩儿走了，我问那个叔叔：“刚才那个小男孩儿买的那面镜子多少钱？”“2.5元，你也要买吗？”我笑了笑，走向生活用品区，拿了两面那样的镜子，然后去付了5元钱。我开始小口小口的喝着我买的醒目，然后，我有一点饿了，就买了两根2元的烤肠。我一边吃，一边喝，一边想着。我想：那个小男孩儿的家庭一定是非常的寒暄的，但是，他也不能做这样见不得人、缺乏道德的行为啊！他哪怕自己去挣钱，也比干这样不劳而获、卑鄙、下流的做法好啊！

我想着想着，突然咬到竹签了。唉，烤肠吃完了。这时，叔叔说：“想什么呢？那么入神。”我冷冷的回了一句：“没什么。”然后我走回了家。我在心里想：我一辈子也不会做那种事！

初中周记 篇6

老师啊，您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊，您的声音常在我的.耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。

来到翠外，快一个月了。在这一个月当中，我认识了许多老师，但在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的，她们分别是：英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧！

唐老师是我们的英语老师，也是我们军训时的班主任，个头不算高，在1米55左右吧，身材中等，可是最近长胖了不少哦，原来是因为她有了小宝宝，别看她个头不高，但她两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发披在肩上，她常穿一身休闲衣。她对同学们可好了，讲课时特别耐心，还经常和我们做游戏，并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话，我们大家可喜欢她了，每一次她上课，大家都提前到教室，早早的做好准备工作，上课时紧紧地“盯”着她，全神贯注地听她讲课，生怕错过了每一句精彩的讲解，这就是我们的英语老师。

语文老师他是一个男的，他的脸庞有点圆，额上有三条淡淡的抬头纹，眼睛说大不大，说小不小，但是目光锐利，撒谎的学生最怕他的目光，使学生们敬畏的是唐老师的那张嘴，人们常说薄嘴唇能说会道，但是老师却是厚嘴唇，从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。

在短短的7天军训里，我们最先认识了数学老师杨老师，她性格十分温柔，说话的声音也十分动听，在第二节数学课开始时，我悄悄地注意起杨老师的眼睛来，这双眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特别明亮，那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，她的眼神让我难以忘记，这就是我的数学老师。

这就是我印象最深的三位老师，是他们把我带入广阔的天地，知识的海洋，短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多，为我们操了不少心，是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师，谢谢您们。

初中周记 篇7

昨天晚上，当我得知今天要租船出海捕渔时，即兴奋又紧张，兴奋的是我从来没有出海的体验，这次终于如愿以偿，紧张的是听说可能会晕船，很难受。我纠结于到底要不要去出海，心里就像十五个水桶，七上八下的乱作一团。最终，爸爸鼓励我不要担心，出去体验一下，才知道真实的感受。

早上，下着蒙蒙细雨，我们一行二十多个人一起坐车到一个叫浦歧的地方，那里的码头上早已停了一艘联系好的船。我上了船，发现这船跟平时看到过的渔船根本不一样，共有三层，一层是KALAOK，第二层是麻将房、卧室、卫生间、厨房，第三层是客厅、驾驶室，在我眼里，这不仅仅是船，更好像是豪华公寓。一打听，才知，这是专门为了吸引游客到海上体验捕渔而改造的休闲渔船。

船开了一个多小时停了下来，船老大说这地方渔货比较多，就在这里捕了。他把用绳子系住的渔网撒下海， 然后再慢慢地开船，让渔网散开，过了半个多小时，开始收网，收到一半时，把绳子合拢到一起，免得网在浅海太散而使进网的渔跑了。网离水面越来越近，我们都很兴奋地盯着，随着一阵阵海鲜的腥味，许多渔货随着网被拖到了船甲板上，有黄鱼、带鱼以及一些我叫不出字的鱼，还有一些螃蟹，我只认识青蟹，船老大又指点我认识梭子蟹。这些刚离水的渔在甲板上活蹦乱跳，螃蟹则爬来爬去……，不过，等会儿，这些吓兵蟹将都要变成我们的肚吕餐了！

我们中饭就在船上吃了这些渔货，真是新鲜地舌头都快要掉下来了。返航时，我还到驾驶台当了会女船长，哈哈，好威风哦！

小鱼儿，等着我，下次我还会回来的！

初中周记 篇8

今天下午的劳技课，徐老师带领着我们到操场上放风筝，大家兴致勃勃地拿着早已准备好的风筝到操场上放。

啊！今天的天气真好，和煦的春风轻轻地抚摩着我们的脸，太阳公公显的也格外精神，它把金色的阳光洒遍校园的每个角落，真是个放风筝的好天气！

开始放风筝了。不一会，所有风筝都飞了起来：有鲤鱼的、蝴蝶的、老鹰的……真是五颜六色、形态各异呀！远处有七八个同学在奔跑着，他们的风筝已经在空中飘飘摇摇。近处的同学也不甘示弱，他们的风筝也飞的很高。就在这时，天空中杀出了一匹“黑马”——一只“老鹰”风筝超过了许多人的风筝，在天空中得意洋洋地盘旋着，好象在说：“你们能比得过我吗？”我看着它那傲慢的样子，不服气地拿起风筝，左手拿线、右手托着风筝放了起来。在我的努力下，我的风筝越飞越高、越飞越远。“看，我超过你了吧，看你还神气！”就在我的意忘形的时候，我的风筝和一架“飞机”相撞，造成了“撞机”事件，我手忙脚乱地处理“事故”现场的残局……

我看着风筝在蔚蓝的天空中越飞越高、越飞越远，我想：如果在学习上，我也能像风筝一样越飞越高、越飞越远，那该多好啊！