难忘小学作文

难忘小学作文(15篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的难忘小学作文，希望对大家有所帮助。

日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，五年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。有一次测验，梁老师发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出草稿纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。

我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！

半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。

前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。刘桦见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

光阴似箭，日月如梭。时间如同流水匆匆划过。六年的小学生活即将结束，我们即将毕业。曾经在这个学校度过的时光，那些和同学们的一点一滴，即将变成美好的回忆。即使六年的小学生活即将转瞬即逝，但是我却永远忘不了这六年中度过的每一个日日夜夜。

我记得20xx年的7月20日，爸爸妈妈把我送到了这个学校—贵阳市白云区文武双修学校来上学。我就这样带着陌生的感觉来到这个陌生的学校读书。第一个迎接我的是我五年级以来的班主任兼英语老师—普倩倩。普老师微笑着，把我领进了教室。她对我的亲切，使我对这个学校不再充满陌生感，并且也喜欢上了她。此后的我，也最喜欢上她的课。因为她将一个以前英语考试永远低于40分以下的笨孩子，在半个月内，突然进步飞快，并喜欢上了英语这一学科。

我还记得学校周末举办的活动，比赛拔河、跳绳、打球、唱歌、跳舞……一个个有趣的活动中，我们流下了辛勤的汗水，我们高兴过、奋斗过、失望过、伤心过……正是这些，我们学会了合作，学会了配合；学会了坚持，学会了勇敢；明白了“团结就是力量”这一人生哲理。

我更记得20xx年的6月1日儿童节，我和一些同学积极参与”“六一”庆典并表演了节目。在“六一”儿童节的前一个月。我和同学们每天早自习、武术课、自习课、体育课、午休时间、下午活动时间、晚自习都要进行排练。虽然排练很辛苦，但是我们还是咬牙坚持下去了。最终，“功夫不负有心人”，“六一”儿童节表演那天，由于我们大家的努力与配合，我们不仅为班级获得了奖状，还为班级取得了荣誉。这都是我们大家努力奋斗的结果啊！

以往的事情桩桩件件，历历在目，那是我们记忆深处的一颗颗光彩夺目的星星啊！

岁月匆匆，花开花落，草青草枯，燕来燕去。六年的小学生活就这样结束了，我们将要毕业。曾经在这个学校度过的时光，珍藏在校园角落的点点滴滴。我们即将和曾经一起哭、一起笑、一起难过、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友，他说东，你讲西，争锋相对、你对他顶嘴的老师们分别，与他们说再见。再见了亲爱的老师！再贝了亲爱的同学！再见了我难忘的小学生活！再贝了我美好的童年！

亲爱的同学们，我们即将毕业，不多说什么。请记住我们在一起的每一件事和我们在一起的每一个日日夜夜！让友情的这座桥梁永不倒塌！如果以后还有联系，我们再聚！

再见了！我难以忘怀的小学

时间如白驹过溪，转眼间自己已经这么大了，自己是一个顶天立地的男子汉了 ，有自己的目标了 ，但是感觉到自己快要毕业了自己对同学，对老师，对母校，一种恋恋不舍的心情，还想在这个学校在生活几年，为这个母校多添一份光彩，感受它的美。学校的环境，学校的崭新面貌，我不会忘记，默默教我的老师也不会忘记，因为老师就像园丁一样，我们就像盛开的花朵一样;老师又像阳光一样，我们少年儿童在阳光的沐浴下成长，快乐;老师的无私精神，与他的教学态度，有所体现，老师关心每一个孩子，我们都要记住老师。

曾经在一个地方许下的诺言，伴随着清风，飘到这个充满诗意，朗朗读书声的校园，远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇，在上面飞舞，好像五线谱一样。在这个小学生活六年了，我变了，秉性也变了，不再像以前那样顽皮了，有自己的主见了，开始干什么事都认真了。我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了，我们曾经在一起学习，在一起玩耍，再每次的活动上，表现自己为班级争光，我们曾经也有过错误的时候，想起我与同学的那段友谊，每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候，我记得是一个很严肃的老师，姓王，女老师，他的脾气可不好，好像是有一次老师布置口算题卡，我连好几天都没写，老师问我就说老师我作业忘带了，可能我昨天有事没写，或者说老师我见那上面的题太多，算起来还费脑子，等等借口，我就被老师连叫好几次家长，但是老师是问我的时候我就躲到一边，任他也找不到我，哈哈;但是王老师可不怕我，他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走，非得说找我家长谈谈，这老师是不是爱训人啊，就找小的欺负，老师把我看了好久了，费 ……此处隐藏8489个字……们了。

转眼间，难忘的小学生活就要结束了，我们也要即将离开可爱的同学们，可敬的老师们，亲爱的母校。在我心中，小学生活就如一条长长的河，载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹，多姿多彩;如一颗颗星星，耀眼夺目......然而，小学生活却是终身难忘的，它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。

那一天，我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时，我既是激动又是惊讶。当时，一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁，美丽。我向往着这样的美丽，这样的快乐。虽然第一次认识母校，心中的陌生却是难免的，但是母校的可爱，母校的大方，饱满了我对知识渴望的心情，对快乐的向往。如今，我就要向母校挥手告别了，心中的依依不舍，总是不时地涌上心头。

老师们也是如此的让我难忘。一年级的时候，欧阳老师的谆谆教导，让我打下了学习的基础，顺利地踏上二年级;二年级的时候，欧阳老师耐心的教育，让我从一个无知的孩子成为一名懂事的学生;三年级的时候，罗老师的嘘寒问暖，让我从孤独走向快乐;四年级的时候，赖老师的精心培育，让我从中上的成绩走向优秀的成绩;五年级的时候，钟老师的安慰和鼓励，让我从懦弱走向坚强;六年级的时候，钟老师默默的支持，让我从失败走向成功......多么可敬的老师啊，正因为有了你们，我才有了今天的成绩!无论用千言万语，也表达不尽我对你们的感激;无论用多少张纸，也写不尽我对你们的感激!

可爱的同学们，我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声，仿佛时时萦绕耳畔;同学们在课间里的欢声笑语，仿佛时时荡漾在心头;同学们一个个灿烂的笑脸，仿佛时时呈现在我眼前......同学们的互想帮助，互相鼓励，互相爱护，让我们在金色的阳光下茁壮成长，让我们在老师的教导下快乐学习，共同进步。同时，我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情，留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子，播下了我们互相的约定。啊，同学们，我是永远忘不了你们的!

六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，越开越热闹! 简评：堆积的情感如赤热的岩流，在喷发中如花绽放!

审题指南针：

1.写以观察为主的记叙文，要写清自己是怎样观察的，观察中发现了什么，当时心情怎样，其中观察中的发现要详细描写。

2.文章的叙述顺序一般可采用这样几种方式：空间为序，时间为序，观察的不同角度为序。

3.描写事物时，要充分发挥想象，并适当运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动，笔下的事物更形象。

佳作展示台：

当劳累了一天的太阳公公快要下山的时候，西边的天空被燃烧成一片火红的晚霞。

开始，天空是深蓝色的，太阳慢慢西坠，火红火红的。它像一个害羞的小姑娘，羞红了脸，悄悄地从云彩中露出红红的脸蛋，把旁边的云朵涂上了胭脂，周围的云朵立刻被染成了淡淡的红色。

过了一会儿，太阳的脸更大也更红了，像一个金灿灿的大蛋黄。它仿佛憋足了劲儿，拼命把最后一抹余晖洒向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼，好像燃烧的火焰，滚动着涌过来;又好似天上的繁星，闪闪点点……

不知不觉，晚霞已经扩散开来了，西边的天空燃烧起来了，它不停地变换着华丽的锦衣：红的，蓝的，深红的，淡紫的，橙黄的……真是五光十色，变化多端！刹那间，晚霞弥漫了半个天空。展现在我们面前的，是一幅巨大的瑰丽的画卷。细细观察，那是巨幅的百兽图呢！上面什么珍禽异兽都有，瞧，顽皮的金丝猴，凶猛的老虎，温驯的绵羊，憨厚的大熊猫……一眨眼的工夫，百兽图变了，变成了美丽的神话故事和童话故事。看，那身着粉红色纱衣，肩批五彩绸带的仙女一定是嫦娥仙子吧！瞧，她抱着温驯的小白兔，飘飘悠悠地往远处飞去。我正看得入神，可不一会儿，美丽的嫦娥不见了，变成了聪明可爱的喜羊羊，狡猾的灰太狼正躲在不远处窥视呢！我正紧张的时候，喜羊羊已经变成了天真的白雪公主，灰太狼瞬间也变成小矮人了……真让人觉得目不暇接，眼花缭乱。

等我揉揉眼睛再看天空时，太阳公公不知什么时候已经不见了，彩云也慢慢消失了。最后，天边只留下一抹金边儿，那一定是太阳妈妈最贪玩的孩子吧。

晚霞真美啊！我不禁感叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

彩笔头点睛：

小作者充分调动自己的生活经验，抓住晚霞的美景和瞬息万变的特点，展开丰富的联想。采用比喻、拟人等修辞手法，不但形象地再现了晚霞的颜色美和形态美，还把读者带进了美丽的画卷和神奇的故事。用古诗结尾，感慨自然，富有韵味。

小小评分员： 主题： 内容：

结构： 语言：

每个人都有许多难忘的经历，当然我也不例外，我也有许多难忘的经历。

我五年级的时候，我和两位同学一起参加数学金头脑比赛，那个时候老师给我们写了一些题目，也跟我们讲解了一些题目的做法我和两位同学去比赛的当天，我非常的紧张，虽然我口口声声的说:“缴白卷好了，我一定都不会写。”

但是当进去考场时，考卷发下来，监考说开始写的时候，我并没有马上做答，我先把考卷看一看，里面只有5题，我先写了比较简单的几题，写完后看了其它题，结果我不管怎么想都想不出来应该怎么写，虽然老师说不管会不会有写就有算分，但是我没有写，因为我觉得不会写还随便写下去感觉怪怪的，5题里面我只写了3题，交卷后，我问了跟我一起去参加比赛的两位同学写了几题，结果他们虽然有不会的，但还是都写了，我很怕因为我只写了3题而拖累了他们，后来过没多久，成绩出来了！我们第三名，全县有好几个小学，我们竟然得到第三名，那个时候开心的像飞上天了，虽然说只是第三名，但我已经很满足了，最近还颁发了奖学金给我们我好高兴！

六年级的时候，我又参加了语文文竞赛，之前都还不知道什么时候要去比赛，所以我都没在练习，到了比赛当天我才知道要去比赛了！！我真是太粗心了！我到那边考场时，还是像之前去参加数学金头脑很紧张，我去找考场，我找到后就在那边等老师来，我原本都不知道老师也要比赛，在比赛前老师有给我复习一些之前让我写的题目，可是当考试的时候，我因为比赛前都没有准备，有很多的字我都没看过，考卷里大概有200题汉字和200拼音，但是我写太慢了，没有写完，比赛完，过了几天，我们的说我得了第6名，虽然只是第六名，但是已经很不错了，不过我会第六名算是很幸运了，都是因为我比赛前没准备好才会这样，正所谓“毋临渴而掘井”，就是像我这样，到了比赛前才准备，因此没考到好成绩，不过也让我了解，不要事前才临时抱佛脚，要先做事前的准备，才不会造成遗憾。

其实我不太喜欢参加比赛，因为我都懒的去准备，可是经过这几次的比赛，我才发现其实参加比赛有很多的好处，例如:可以知道自己的实力有多少，老师也会教你一些别人没学过的，如果有得名的话，还可以得到奖学金！所以我们要积极的去参加一些比赛，就可以学到很多很多我们都不知道的人事物。