感动小学作文

感动小学作文通用15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的感动小学作文，希望对大家有所帮助。

感动小学作文1

其实一直想为此而写点什么，但总静不下心来，曾想要不算了吧，但那种感动之情时时充斥着我的内心。

那是五一二地震发生的第三天，在全县的号召下，我们学校进行了为灾区献爱心捐款活动，当我把这一活动和孩子们一说时，孩子们都争先恐后地和我抢着说灾区情况，看得出他们心系灾区。

下午，孩子们迫不及待把他们的零花钱交到了我的手中，在我们班有一个平时节俭朴素的孩子——张晓敏，家里条件不是特别好，一般很少见她买零食吃，她拿着20元钱要捐，我不忍心拿她的钱，于是提醒她：“这次活动尽心就行了。最多不用超过十元，你再考虑看看。”她毫不犹豫地说：“我都捐了吧，十元钱是今天妈妈给的。另外的十元钱是我平时攒的。”就在那一刻，我感动了，这么一个不富裕家庭中的孩子，这么一个平时舍不得买零食吃的孩子，想想：也许这十元钱她想买心仪已久的文具盒，想买喜爱的书……可在这一刻，她全部捐了出来，捐给了灾区。也许十元钱太微不足道了，但这是孩子的心啊！

那一刻，我感动了！

感动小学作文2

在我的身边有许许多多一直为我的成长在默默奉献的人们。

在我上三年级的时候，记得有一次刚开始上课时天空还挂中着像红气球一样的太阳，可是第二节课下课时天空就变成灰色的了，放学之后像豆子一样的雨滴从空中倾泻了下来。同学们被家长们陆陆续续给接走了，这时我很着急，急得就像热锅上的蚂蚁，突然我想到了妈妈她们公司今天开会要八点多钟才能接我回家。这时突然有一个人拍了一拍我的肩膀，我回头一看原来是我的好朋友王红。我说：“你怎么还没回家呢？”她说：“今天是我值日，你怎么也没回家？”我说：“我妈妈今天公司开会要迟一点才能来接我呢”“那你和我一起走吧，我带伞了。”王红说！我说了声谢谢就和王红一起走了。她一直把我送到了家，然后她又顶着瓢泼大雨一个人走回了家，看着王红远去的背影。

这时我想：我以后也要和王红一样做一个助人为乐的人！

感动小学作文3

父母的恩情如山长，似水深，默默无语，却总在我的身边相依相守，温暖着我的心田。

四年前的那个春天，我不经意的一跤，摔得右臂臂弯处火辣辣的疼。尽管我咬牙忍住，可还是汗如雨下，阵阵心颤。见到爸爸妈妈，我的眼泪像断了线的珍珠般滚落下来。

爸爸立刻抱起我赶往医院，妈妈跟在后面一路小跑，一直安慰着我。到了医院，挂号、拍片、正骨、打石膏，看着他们忙碌的身影，满脸汗水的脸颊，我竟安然的睡着了。

月上中天，睁开惺忪的睡眼，爸爸妈妈正一边一个趴在我脚下的病床一角休息。月光洒在他们的身上，我的心中却翻卷着一股暖流。在医院养伤期间，他们轮流来照顾我，为我擦脸、梳头，陪我散步、吃饭、聊天。

妈妈特地买了好多的鲜牛奶和奶酪棒带过来：“你的右臂骨折了，要想恢复得快些，就要多补充钙质，这样才有助于骨骼的恢复！”听了妈，我使劲地点了点头。

这次右臂骨折，让我吃了不少苦头，爸爸妈妈关心、忙碌的身影也深深地烙进了我的脑海。每每回忆起这些饱含“爱”的瞬间，总有一阵暖流在我的心头激荡。

感动小学作文4

在我的记忆当中，有许许多多令我感动的事情，其中有一件事让我久久不能忘怀。

在一次课堂测验中，我把试卷全部写完了，就剩下作文了，只听张老师说，作文要写够字数，不能出现错别字，语段要通顺，如果有的同学实在写不出来，又可以在中间剪点家常话，每天发生的事情都可以写出来，当然要写与内容有关的。因为我想做个好学生，所以我按照题目的原题要求，认认真真的写完了这篇作文，这回我就不信得不了满分，我高高兴兴的走上了讲台，把作文递给了张老师，张老师看了一眼说：零分，连题目都写错了，还想得满分呀，妈呀，我作文不得分，我这张卷子还想考高分数，这简直是在做白日梦，不过，张老师，看我字写的挺工整，内容也挺通顺，所以就勉强给了我28分，老师说，按理说，作文题目写错了，就是给零分，下不为例，我听老发自内心的感谢老师的不杀之恩，这张卷子才答了86分，如果没有这28分，我才刚好及格，如果不及格我可能会让我爸爸暴打一顿了，那次以后，我遇到作文，认认真真，用心审题，然后拟题，在详细的写作文，真是吃一亏长一智。

我知道老师不想打击我，故意给了我高分，我非常感谢老师搞不杀之恩。

感动小学作文5

感动，什么是感动？感动是思想感情受到外界事物的影响而激动、同情、赞美。在日常生活中，有许许多多令我感动的事情。

在家里，爸爸妈妈把好吃的留给我，看见好看的衣服给我买，而自己却省吃俭用的，那道这不令我感动吗？

在学校里，我不会做的题，总会有热心的同学教我、帮助我。当我在学校里受伤时，一些同学总会扶我起来，送我到医务室去，然后再扶我回教室休息，关心着我，陪着我。犯了错，被老师教育了一番，一些同学坐到我旁边，问道：“你怎么了？你怎么了？别哭了。”他们使我感到温暖使我感觉到了一个温暖而幸福的大家庭。那道这些语言、动作不让我感动吗？

在外面，一个个陌生人给我的微笑，使我感到生活的幸福。这能不然我感动不已吗？

受到打击后，有人安慰我、鼓励我，使我重燃信心。这很让我感动。

在生活中还有这样一群人：他们很普通，但做出来来的事绝不普通。比如：一个小女孩看到一位老太太准备过马路，便主动走上前，搀扶着老太太过马路；把垃圾扔进垃圾箱的年轻人；在公车上把座位让给孕妇的中年男子······这些行动都让我感动不已。

在生活中有许许多多使我感动的事情，我也为别人许许多多感动的事情。

感动小学作文6

以前，妈妈为我洗过无数次脚，但我从来没想过为妈妈洗脚。今天，我终于为妈妈洗了一次脚。

晚上，我鼓起勇气走到妈妈跟前，说：“妈妈，我有件事想对你说。”“什么事呀？”妈妈正在叠衣服。“我想帮你洗脚。”我怯生生地说。“真的吗？”妈妈放下手中的活。“真的。”我我点点头，然后飞快地跑向厨房，拿出事先准备好的脚盆，先往里倒了些热水，又放了些冷水，紧接着把手伸进水里。“呀！”水烫得我大叫起来。“不行，这样会烫伤妈妈的。”我又加了些冷水。试了试，这下水温正好，我放心了。我把脚盆端到沙发前，让妈妈坐在沙发上。妈妈把两只脚伸进水里，我用潮了水的脚布在妈妈脚上擦了又擦，前前后后、上上下下，不多一会儿，妈妈原本冷冰冰的脚变得热乎乎了，妈妈的脸上荡漾者惬意的神情。最后，我擦干了妈妈的脚，并将妈妈的双脚紧紧地放进我的怀里，我低下头，突然发现妈妈的脚十分的粗糙，有的地方甚至还长了水泡。我不由地有些心疼，仰起头，对妈妈说：“妈，以后我天天给你洗脚，好吗？”妈妈笑了，但我看见妈妈的眼里藏着有几滴亮晶晶的东西。

是啊！我已经长大了，该为妈妈做些什么了。

感动小学作文7

有些小事使人在冬天也不再寒冷。这些小事带给人的温暖与回忆是无穷无尽的。

那一年暑假，妈妈把我送到了军训夏令营去了。那里非常残酷。那天中午，我不小心被划伤，背上鲜血直流。不一会，背上的疼痛像原子弹一样爆炸了。我强忍剧痛，眼前一片昏暗。身边似乎出现了一张死神请帖，我陷入了沉睡的地狱边缘。突然，一个个关切的声音把我从地狱那儿拉了回来。“罗思杨，你怎么啦？”“你没事吧﹗”“要找老师吗？”一边说着一边把我扶了起来。待我醒来。队友们围住我，投来关心的眼神。自尊心与面子不允许队长我倒下。我甩开准备背我去医务室的同学，说：“谢谢，我没事。”话音刚落，我又摔了一跤。同学赶紧扶着我去了医务室，有的同学去报告老师。

到了今天，我还一直难忘那曾经帮助我的同学。即使我们经常见面，我也非常感谢你。可能你已忘记，但这件令我感动的事我是永远不会忘记的。

感动小学作文8

岁月划过心坎的淡淡伤痕时，虽然留下了些许遗憾、无奈、沮丧和愁绪，但是在斑斑点点的记忆深处，也能找到一笔笔阳光般的感动。

在一个寒风呼啸的早晨，我从梦中清醒了过来，在床上伸了个懒腰揉揉眼睛，便把目光投向了窗外。狂风无情地吹着，小树仿佛在呼救。

我穿好衣服、走到窗前，窗外的景物已经被狂风折磨得惨不忍睹：小树七零八落，仿佛在呐喊；树枝有的被吹到地上，有的还在空中挣扎；小草七零八落的，身体摇晃着，好像在为对抗狂风的小树加油。

突然，门铃响了。我想：谁呀，呢么早就来我们家。

我打开门，一股刺骨的寒风扑面而来。原来是奶奶来了，但是在这么冷的天气里，奶奶竟然只穿了一件单薄的衣服，整个人在发抖，嘴巴都被冻紫了，饱经风霜的脸上还是露出了笑容。

奶奶用僵硬的手拿着汤包给我：“我给你买了汤包，趁热吃，暖暖身子。“

我被奶奶质朴的语言打动了，一下子热泪盈眶，我只记得那次的汤包特别热，因为是混着泪的，那也是我吃过的最美味的汤包。

感动是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春；感动是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是心灵的润滑剂，是最美的生命之花。

感动小学作文9

前几天，老师向我们推荐一本书，名叫《我们一起走，迪克》。读完这本书后，我感触很多，很深。

故事内容是这样，一只名叫迪克的狗因丑被主人遗弃了，迪克在山林中流浪，后来，迪克被一个叫阿炯的盲童收留了，此后阿炯和迪克相依为命，迪克为了主人和狗群撕咬，打架，迪克为了给主人治病甘愿挨揍。作者把阿炯和迪克写的栩栩如生，每个故事都险象还生，扣人心弦。在这些故事里，我最喜欢“病倒

在桥洞下”这个故事。讲的是阿炯生病了，迪克为了治病去医院找医生，结果被守门的赶了出去，第二次他偷走了小护士的钱包，把护士引到桥下，护士给阿炯一板药，他吃后虽然没好，但也有所缓解。读后，我很感动，狗都能为主人去干一些事，难道人就能见利忘义？难道人还不如狗？我真为那些人感到悲哀。

我读了这本书，知道了人不能因贫富贵贱来断定人的本性。我还要向阿炯学习，做生活的强者。

感动小学作文10

感动是幸福的，犹如躺在母亲的怀中，沐浴在爱的池塘里。感恩是感动，有感恩才会感动。感谢是最平凡不过了的，它不像感恩那样真挚，更不像感动那样复杂。感动或许只是你不经意间的一句“谢谢”，但它虽平凡却又是一种衷情的显露。

感动是一种感奋。因为有那“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士；因为有那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的勇士；因为有那“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚之士；因为有。还因为有杨利伟的“飞天圆梦”；因为有刘翔的“中国有我，亚洲有我”。或许在许多年后，还会因为有我。

感动是一种爱。是链接桥梁两端的钢索。重视爱的教育方式，培养孩子们的爱心，让他们学会关心、爱护他人。让每个人的心中都有爱，用感动去传递这种人与人之间的关爱，定能感动世界，感动所有人。学会感动，记得感动，用自己的那一份爱去温暖别人，感动他人，感动世界。记住：感动是一种幸福。

感动小学作文11

读了《散步》一文，最大的感触是：和谐。

《散步》有四处感人的地方：

一、俗话说，儿女在父母的眼里永远都是长不大的孩子。文中的妈妈可不这么认为的，她觉得自己的儿子已经长大了，她相信儿子所做的决定是对的，所以，她才会像孩子听大人的话一样，接受儿子的建议出门散步。文章开头短短的几句话，让人立刻体会到这是一个温馨和谐的家庭．

二、文章第五自然段通过一席儿子的.话，让我们都笑了，再次映衬出和谐家庭的重要。多么好的生活气氛啊！每个家庭里，只要做到老小相处得甜蜜无间，就一定能够验证一句老话；家和万事兴。

三、文章第七自然段出乎意料，也是本文高潮之处。母亲改变了主意，把我的难题一扫而光。读到这段时，让我想起了退一步海阔天空的实质内涵。礼让不是懦弱，它是一种美德！每个人生活在世上不能总为自己着想，经常换位思考一下问题，会得到更多的尊重，人与人之间的关系也会更加和谐。

四、文章结尾描述的情景引人入胜。每个家庭都是一个小社会，许许多多的家庭加起来就是一个大社会。只要创建一个个和谐家庭，创建一个个和谐小社会，就能创建一个和谐的大社会。

感动小学作文12

提起班主任许伟军老师，我们班的同学都会赞不绝口。她对我们每个同学就如同自己的孩子一样，不仅在学习、工作上为我们加油，而且还在生活上给予我们无微不至的关怀。

记得在我一年级时，有一次，我的手不慎被门夹伤了，鲜血直流，许老师见了，边打电话给我的爸爸妈妈，边急忙送我上医院医治。由于我的伤势很重，需要手术。我可害怕了，许老师就不停地安慰我说：“别怕，一会儿就好了，不疼的，老师陪着你呢。”在我做手术的时候，她就寸步不离地守候在手术室外面，静静地等着，直到我做完手术。

在我回家休息的一段时间内，老师尽管很忙，但她还是经常带些水果和零食之类的东西来看我。等我康复回学校后，因为右手不能握笔、吃饭，所以她就每天喂我吃饭，还经常鼓励我去完成一些力所能及的事。不仅如此，她还很注意培养我的工作能力，让我主持班会，参加大队长竞选等等，这些都对我以后的成长非常重要。

有时候，我望着她的背影，我会想得很多，想着想着，眼睛就模糊了，她的形象是那么高大，那么无法替代。我想：我一定要用最好的礼物----好好学习来报答她。

这就是许老师----一个时常令学生感动的好老师！

感动小学作文13

在人生中，许多人都流过泪。有的人是因为感动而流泪，有的人是感到委屈而流泪，还有的人是被爸爸妈妈批评而流泪。而我，三样俱全了!我感动过、委屈过，也伤心过。这次，我是被感动地流了泪!

那次，老师讲了一个故事：在长征时期，许多战士都得了肠胃炎，落队了。于是，连长把几个病重的小战士交给炊事班的老班长。老班长看着同志们每天都吃草根，会加重病情。他决定，每天钓鱼给大家吃。一到开饭时间，战士们都能喝到鲜美的鱼汤，可老班长却没有吃鱼。原来，每次饭后，老班长一手拿着战士们吃剩下的鱼骨头，另一只手往嘴里塞草根。没过多长时间，老班长还是离开了。

当老师读到这里的时候，我的眼睛湿润了。这是一种多么强烈的舍己为人的精神呀!我的眼泪像断了线的珍珠，不知不觉地流了下来。虽然老班长永远地离开了，可我相信，他将永远被后人记在心里;虽然老班长永远地离开了，可我相信，他将永远活在人们心里!

我在课堂上流泪了，这篇故事太感人了，我要学习老班长高尚的品质!

感动小学作文14

妈妈总是说，我这个人有一个最大的毛病就是丢三落四。早晚都要吃大亏。可是这一次，我怎么都没有想到，我竟然把叔叔的照相机给弄丢了。

这是一个阳光明媚的一天，叔叔提议我们一起去照全家福，我和弟弟欢呼雀跃，一蹦三尺高，我们一家人来到了湿地公园，这里环境优美，绿树成荫，花儿们正在争先恐后的开放着，向是要为人们展现自己美好的一面，我们把这美丽的景色给吸引住了，妈妈连忙拿出相机把这美丽的一面拍了下来。妈妈一直拿着相机在那拍照，我的手心痒痒的，一直吵着妈妈给我照一照，我只好抢妈妈手中的相机，妈妈怕把相机弄坏了就给我了。

我拿过相机凑到眼前，玩了一下，真好玩!我们把全家福照完了之后。我就在这亭子里休息，我坐了一下，爸爸，时候不早了，我们回家吧!可偏偏我把相机留在了亭子里。妈妈在包里找相机，没有找到就问，相机在哪?我怯怯的说，没有拿回来。妈妈责备我说，你怎么这么丢三落四!那可是你叔叔最心爱的东西呀!我的眼泪禁不住的流了下来。

这一次的教训给了我一个启示：走到哪里，都要记得把东西拿好。

感动小学作文15

故事往往是生动的，或是感人的。而美丽的故事是指我给马上要转校的宿舍同学讲了一个故事，给她留下了美丽的回忆。

事情是发生在二年级上学期，那时我们是混龄住宿，除了我，还有三个一年级的新同学，其中一位就是周子涵。每天回到宿舍，她都会“姐姐，姐姐”的叫着我，让我感到亲切和温暖。因为她是刚来住校的，晚上，她会想家和想爸爸妈妈，有时我会给她讲讲故事和聊聊天，让她不觉得孤单。慢慢地，我们的友情就加深了。

直到有一天，我们俩早上在阅览室看书。她拿着《活了一万次的猫》来找我，说：“姐姐，我马上就要离开学校了，再这之前，请给我讲个故事吧！”我难过极了，不过还是同意了，便给她生动地讲起故事来。这个故事我足足讲了十分钟，因为我想给我们的友情留下美丽的回忆，让她短暂的住校生活圆满的结束。

今天，我依然在这座学校里，如果以后还有这样的机会，我会给那些象周子涵一样的同学讲这些美丽的故事的。