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蚂蚁小学作文

时间:2024-02-18 22:26:32
蚂蚁小学作文(集合15篇)

蚂蚁小学作文(集合15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的蚂蚁小学作文,希望能够帮助到大家。

蚂蚁小学作文1

在大森林里面,住着一只小蚂蚁,这只小蚂蚁从来没有去过别的地方,一天,它突发奇想,想去旅行。

小蚂蚁去旅行的那一天早晨,森林里的小动物都来为它送行,大伙儿站在小溪旁,依依不舍,出发的时间到了,大树伯伯摇下一片绿叶让小蚂蚁坐着绿叶去旅行。小蚂蚁说了声“谢谢“便提着包袱上了船。

头一天,海面上风平浪静,而小船行驶很久才来到大海中央,海面上起了微风,使得小船有点儿摇晃,不一会儿有刮起了大风,这下小船左摇右晃,呀!船翻了!小蚂蚁在海上拼命地挣扎,拼命地呼喊,在低空盘旋的海鸥姐姐救起了小蚂蚁,把小蚂蚁带回了家。海鸥把小蚂蚁安置在舒适的床上,把它的身子檫干,等小蚂蚁醒来,已经是晚上了,海鸥端来食物,喂小蚂蚁吃。隔天,小蚂蚁恢复状态了,便与海鸥姐姐道别,继续它的旅行。小蚂蚁来到一个小镇上,这里人类十分多,还有一些会跑的怪物,这里树木很少,看着看着,小蚂蚁想起了大森林。小蚂蚁漫无目的地走呀走呀,来到一间蛋糕店前,它停住了脚步,望着玻璃后面的蛋糕,肚子咕咕地叫了起来,它试着去碰那个蛋糕,但怎么也碰不到,它突然发现有个小缝,便从那儿钻了过去,它正在舔那块美味的蛋糕时,忽然听见两个中年男子说要去大森林砍树,小蚂蚁听了便悄悄地爬上其中一个男子的身上跟着他们去大森林。

小蚂蚁回到家乡,十分开心,它看见了小伙伴们,便打了声招呼,大家急忙追问它去旅行的经过。突然间,它们看见那两个男人扛着“家伙”走向大树伯伯,大树伯伯直呼“救命!”小蚂蚁便召集伙伴们,出了个主意,开始行动了!小鸟们直扯他们的头发,小刺猬把针一般的刺向他们刺去,刺得他们直叫唤,大老虎向他们扑去,把他们下得直跑。小蚂蚁救了大树伯伯的故事在大森林传开了,人人都知道在大森林里有这么一个小英雄,大家都称赞小蚂蚁为“小英雄”。

现在小蚂蚁又准备去另一个地方旅行了,它还想来中国玩呢!

蚂蚁小学作文2

同学们,你们喜欢蚂蚁吗?不管你们喜不喜欢,总之,我非常喜欢蚂蚁。

有一天,我在电视上看到蚂蚁可以把自身大几倍甚至几十倍的东西搬起来。还看到蚂蚁可以从一个陌生的地方走到自己的巢穴里,为了证明这两件事情是否正确,所以我就开始了我的试验。 我拿了几块饼干,刚刚下楼就看见了一个蚂蚁的巢穴。之后,我就在蚂蚁巢穴旁边放了一块比蚂蚁大几十倍的饼干,我静静地等着,看有没有蚂蚁出来。过了一会儿,就有一只蚂蚁从巢穴中出来了,左顾右盼的,我想应该是蚂蚁出来找吃的了。它可能是被饼干的香味吸引了,一看见饼干就赶紧去搬,大概是太大了它可能搬不动,这只蚂蚁快速地爬进洞穴里,我以为是它是放弃了。不一会儿,就出来二十几只蚂蚁,由刚才那只蚂蚁带头。我这才恍然大悟,原来是蚂蚁到洞穴里找同伴,找“援兵”去了。只见这些蚂蚁有的咬住饼干的前头,有的咬住饼干的后头,还有的在中间咬着,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推得推,使出全身力气。而且它们还很聪明,到了洞穴边,它们把饼干咬成比蚂蚁洞还小的小块,三三两两抬着一块,向洞口搬去,总共用了约30秒的时间就把这个比蚂蚁大几十倍的饼干给搬到了洞穴里。我终于相信,这么瘦小的蚂蚁尽然有这么大的力气,看来蚂蚁真得是“大力士”啊!

为了证明蚂蚁不会迷路,我又做了一个试验。我把一只蚂蚁往洞穴爬的路中间放了几块小木棍,试图挡住它回洞穴的路。我想它肯定找不到回洞穴的路了,然后我就坐在凳子上一边吃我的饼干,一边观看那只蚂蚁。只见那只蚂蚁在爬到木棍跟前时,在原地左右打转,不知在寻找着什么,经几回周折,终于回到了自己的洞穴。我想蚂蚁是在通过沿途留下的一些气味来辨别方向的,以至于它不会迷路。

今天我非常高兴,因为我通过试验发现了蚂蚁的一些秘密,它们不仅是“大力士”,会根据自己的气味来辨别方向,更重要的是,蚂蚁们遇事都很团结。

其实,大自然中有很多奥秘,只要同学们细心观察,就能发现让你意想不到的惊喜哦!

文章的中心明确,条理清楚,小作者是一个善于动手,善于动脑的好孩子。望你以后保持这种良好的学习习惯。

蚂蚁小学作文3

今日,我又静静地待在田园里,无限的静寂中,忘了国际,也忘了自己。

我的目光追随着一队寻觅食物的蚂蚁,作了一次奇特的游历。

空间在我眼前扩展了,细密的草茎组成了旺盛森林。这一队蚂蚁来到森林后,就马上分散开来寻觅食物。不一会儿,就满载而回、调集结束。调集之后,他们就向蚂蚁王国进军了。尽管,有许多“大树”挡路,但它们依然义无反顾、左冲右撞,总算找到回归的路途。我的目光跟着他们的脚步,走着、走着,一路上遇到不少火伴,它们相互打着招待。我真想也跟它们问寒问暖一下,惋惜我不明白它们的言语。

它们的村子分布在森林的土丘里。这儿,有许多黑蚂蚁乡民,人山人海地进进出出。那队黑蚂蚁进了村子,我看见有一队比较健壮蚂蚁从洞里跑出来,迎候它们。它们把归来者的食物接过来,背在自己身上,然后一路喝彩着走回窟窿。

我看得出蚂蚁王国哪里是冷巷,哪里是大街。大街冷巷里,花样斑驳的小圆虫,披着美丽的彩衣,在这些漆黑发亮的蚂蚁中心,它们如同妙龄的少女,逗得多少虫子停步张望;这时,一只蜥蜴踱着方步而来,面前包围着一片黑漆漆的蚂蚁,对这庞然大物投以猎奇的目光,它们友善地攀谈着,非常投机交流着,蜥蜴如同也忘了旅途的疲倦,处处观赏远房亲戚的住所。

我彻底利诱了,在小蚂蚁的脑海中,终究蕴藏着多少才智?我看见气候专家忙于调查气候,设计师忙于建筑设计,工程师忙于修路建房……这些各式各样的工作,都有专门的小蚂蚁担任。

暮色渐渐降临,我悠悠忽忽漫步田园中,看见许许多多……直至落日亲吻着西山滑溜溜的脸颊,归鸟的歌声才把我的心灵呼喊回来。我在美丽的田园中发现了发现了心爱的蚂蚁王国和悦耳的蚂蚁故事,我多么满意啊!

只需你情愿,我情愿终身牵着你的手,一起到蚂蚁王国的天堂里去漫步。

蚂蚁小学作文4

可爱的“蚂蚁工坊” 前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。

。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。 回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。 ……此处隐藏5602个字……定就是蚁王!蚁王还挺警惕的呢,东看看西瞅瞅,好像担心会发生什么意外似的。蚂蚁中有的抬着蛋,有的抬着“伤病员”,更多的就是抬着准备过冬的食物。别看它们个儿小,仔细看看,它们的动作还很灵活。

“蚂蚁今天怎么了?”我看着它们集体搬家的架势,不禁感到疑问,不解地问身边的爸爸。“这就是蚂蚁们在搬家,这预示着将有一场大雨!”“真的吗?”“就是的!因为它们能够感受到这一切!”爸爸看了看天,接着说:“蚂蚁垒窝,大雨成河!表明今日将有大风大雨啊!”我沿着它们的大队伍向前寻去……一直寻到我家院子的小铁筐旁的一个小洞里,哦!它们这就是在搬家呀!我又多了一些“邻居”。我连忙拿来果冻和面包招待驯服,希望它们能多住上几天,因为它们就是那样的灵巧、可爱!

吃饭时,我忽然感到吹过来一阵凉风,抬头向屋外一看,只见一片乌云从北边飞了过来,刹时间,狂风大作,树枝摇曳,接着大雨点哗哗地落了下来。我兴奋得大声叫喊:“风来了!雨来了!”我想起了我的“小邻居”:它们该不会被雨水冲走吧?我打着伞来到院子里,寻找着它们的踪迹。这时,我发现小蚂蚁聚集的小洞的洞口已经被堵起来了,溪水流不进去。我真佩服这些“小精灵”,为它们的聪明,为它们的`智慧!

雨停了,一股泥土的芳香扑鼻而来。我再次来到院子,找寻着我那些“小邻居”……突然,我发现许多的蚂蚁们围绕在洞边忙碌着,仔细一看,原来它们就是在整修道路呢!这些可爱的“小精灵”!

蚂蚁小学作文13

在一个阳光明媚的早晨,我早早地起了床,来到公园里,准备和小伙伴们开展一次蚂蚁爬行大赛。

首先,我蹲在地上捉蚂蚁,不一会儿就捉了许多。接着,我们又定下了比赛规则:不论怎么向前爬,谁的蚂蚁先从公园门口爬回蚂蚁洞里,谁就赢了;不准去碰三只蚂蚁。最后,大家挑出最强的干将,放在公园门口准备开始比赛。

小玲一声令下,蚂蚁爬行大赛开始了。大家一起松开手,让蚂蚁向前爬。第一关:“楼梯关”,蚂蚁们必须爬上三格楼梯。小文的蚂蚁爬得最快,不一会儿就爬上了第二格楼梯。我的蚂蚁紧跟其后,就快追上小文的了。而小玲的蚂蚁却趴在第一格楼梯上不动了。突然小文的蚂蚁掉了下来,我见了立刻大叫:“快爬,这可是大好机会呀!”小文的脸色由“晴”转“阴”,大叫道:“哎呀,真糟糕!”而我的蚂蚁终于爬上第三级楼梯,来到第二关:“小桥关”蚂蚁们要爬过一座“小桥”,如果掉进下面的水洼里,就会葬身“河底”。

我的蚂蚁刚爬上桥,小文和小玲的蚂蚁就赶到了,它们紧追不舍。突然,我的蚂蚁走在了桥的边缘,我急得大叫:“当心,小蚂蚁,你可不能掉下去呀!”我的蚂蚁好象听懂了人话似的,又返回了安全“地区”。就在这时,让大家意想不到的事发生了:小玲的蚂蚁被一阵清风吹到第三关:“花丛关”,蚂蚁们要走过这片花丛。我的蚂蚁跟在小玲的蚂蚁后面。小玲见自己的蚂蚁遥遥领先,便盛气凌人起来。她说:“真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫呀!这可多亏那一阵风呀!”没多久,小文的蚂蚁也来到了“花丛关”。为了赢小玲,我想出了一个“调虎离山”之计:我在地上捡了只死虫子,放在小玲的蚂蚁的背后。小玲的蚂蚁发现有食物,便转过身去,想把它搬回洞里。我的蚂蚁趁机爬进了蚂蚁洞里。“我赢了!”我高兴地一蹦三尺高。接着,小玲和小文的蚂蚁也同时冲向了洞口。小文大声叫道:“加油!加油!”小玲的蚂蚁紧跟在小文的蚂蚁后面。最后,小玲的蚂蚁一波三折地爬进了蚂蚁洞。

一场别开生面的蚂蚁爬行大赛结束了,使我懂得了一个道理:奋斗〉胜利。

蚂蚁小学作文14

在我家客厅的窗户外边有一个蚂蚁洞,我写完作业没事后便到窗户边看蚂蚁,这几天发生了一件怪事。

上周四,我放学后高高兴兴地跑回了家,就想赶快写完作业看电视。用了不到半个小时,我就写完了作业,闲着没事就打开了电视机,“哎?”电视机的遥控器坏啦,没有办法调台了,我干脆关了电视到窗边制作我的小发明,突然发现蚂蚁正往它们的巢穴里搬运许许多多的食物粒,我想:这些蚂蚁哪里来的食物?我认真仔细的观察,可是这些小蚂蚁却又散开了,我没有办法知道它们从哪里找到的食物。第二天,阳光明媚,天空像覆盖在大地上的一块蓝宝石。同样在窗边,我又看到那些狡猾的蚂蚁在搬运食物。

这一次它们搬的食物更多了,我感觉非常奇怪,更想探个究竟。心里想:明天正好是双休日,我要跟踪观察这些蚂蚁,一定要找出它们的目的地。第三天,我紧盯蚂蚁的去向,发现它们竟然往我们家厨房去了,我悄悄地跟着它们。一开始没有行动,只是左看看右瞧瞧,好像在观察周围有无可疑情况,我赶紧躲在了门后。过了一会儿,它们确认没问题了,就开始抢运地上的东西,我仔细一看,原来是一块面包,于是,我马上冲了上去,把面包拿走,接着,又把蚂蚁洞堵死了。过了一会儿,我又看见几只蚂蚁从窗台上往下跑,我气坏了,把它们一只只抓起扔出窗外。晚上,天下起了瓢泼的大雨,我发现窗台上的蚂蚁洞被扒开了,蚂蚁们背着食物在搬家,我静静地注视着它们,它们在雨中快快地、有秩序地奔跑着,突然有一只蚂蚁被一滴大水珠打倒了,食物洒落了一地,另外几只蚂蚁立即前来帮忙,很快整个队伍就很快地离开了这里。

通过这几天对蚂蚁活动的观察,我认为我们要学习蚂蚁的团结互助、认真执着的精神,不管遇到多大的困难,都永不退缩,直至成功、胜利!

蚂蚁小学作文15

有时,或许你会发现,那成群结队的蚂蚁中,总是不乏一些“好吃懒做”的家伙,其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨,忙忙碌碌地进进出出,可是这群“懒蚂蚁”呢?不外出觅食,整日无所事事、东张西望的,也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。

然而,事实却告诉人们,正是这成天游手好闲的懒蚂蚁,在蚁群断绝食物来源之后,在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候,“挺身而出”,带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动,但是在危急时刻,却用它的智慧,使得大家摆脱困境,可以说,它们的功劳,比那些勤劳工作的蚂蚁更大,更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起,结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁,然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧,它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作,乱作一团,直到把那些懒蚂蚁放回去后,整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见,懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀!

懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处,拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领,可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要,但是只有勤与懒相辅相成,才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则,懒有懒的道理,懒未必不是一种生存的智慧。不错哦

懒于杂务,才能勤于思考。有时候,作为一个学生,其实不必过多关心于生活中的琐碎的事,在学习上也不必钻牛角尖,搞题海战术更是大可不必,只有学会分析,学会思索,对事物做到知其所以然,才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的,“会者不忙,忙者不会”。要跳出狭窄的视野,才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式,站得高,才可以看得远。

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