初中作文

【推荐】初中作文汇编十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

人别只想着往前走，有时候回头看看自己走过的脚印，你会发现，你原来有过这些美好。

一年的深夏，太阳高高挂在天空，湛蓝的天空没有一丝云彩，也许它们是被太阳的威严给吓跑了吧。村外的小河正在退潮，河中央的水还没到脚踝，两边更是没水，是一层厚厚的沙子，我和一位好姐姐——笑笑姐喜欢在这里玩。

我们光着脚踩在沙层上，留下了一个又一个的脚印。我抬起头看着天空，让风抚摸我的脸，痒酥酥的感觉让我扬起了笑容。笑笑姐则认真地看着我们留下的脚印，对我说：“看，我们的脚印好可爱！”我也低头看着我们留下的脚印，一些大，一些小，大的是笑笑姐的，小的是我的，她的脚印整整齐齐，我的却杂乱无章，不过这些脚印放在一起格外和谐。

笑笑姐蹲下去，仔细地观察我们的脚印，认真地对我说：“我们以后每到这个时候都来这里留下我们的脚印，好吗？”我笑着回答：“好！”这就成了我们之间的约定。在炙热的阳光下，一个女孩蹲着看脚印，一个女孩则站着，这画面极其美好。

可是我们没有完成这个约定，笑笑姐离开了这美好的世界，去了那美丽的天堂。我也离开了那小山村，来到了城市。我曾回去过，可小河越来越深，即使退潮也可以淹过我，我再也不能在那上面留下脚印了。从此这件事便像一个脚印，深深地印在了我的心上。

好好珍惜那些你留下的脚印，那可能是你一生最美好的东西，千万别让时间把脚印抹去。

初中作文 篇2

枯叶。

深秋。

当最后一个叶儿落下时，我亲爱的姥姥那生命的最后一根弦也断了。

漫步在这深秋，心里无限的愁思。

秋，一个伤感的季节。去年的夏天，姥姥还曾领我到小广场欢快的游玩。可是去年秋天，就患上了严重的炎症，一个七旬老人，一辈子没享过福，临了，还是这么痛苦的死去。

夜。

不宁的心绪无法散尽，只能靠散步来缓解。依旧走着。发觉月儿那么慈祥，多像姥姥的笑脸。

星星，微弱的闪烁着。即使病了，也要尽自己最大一分力，奉献自己的光芒。

“琦儿，姥姥不能再陪你了，好好学习吧，听爸爸妈妈的话。”

泪，已无法再克制，终于如洪水般涌出来。“不，琦儿不要。琦儿要姥姥。”

窗外的风声宁了。姥姥也安详的闭了眼，世上唯一留恋的，只有琦儿。

枫树。

红如血。

那么美，却又那么可怕。

不！我不要想了！越想，我越伤心。

也许，几十年后的秋天，我会再次来到这棵树前，任其泪水般的落叶打在我的身上。

姥姥，还会久吗？

风，

冷了。

深秋将去，寒冬即来。

秋，愁。

秋，求。

秋思，秋感。无限悲，无限愁。

初中作文 篇3

为了祖国的兴旺发达，是谁在默默的奉献？为了我们灿烂的明天，是谁在埋头苦干？是您，老师！在此我要唱一首雄歌壮曲，表达我对您的敬意！

老师，您辛苦了。那一叠叠工整的作业占领了您的书桌，弄得您那乌黑的头发渐渐变白了，像那在蔚蓝天空上的云丝。老师，您的双眼深陷在双眼之中，布满血丝，像一堵缠满野藤的墙壁。老师，一条条鱼尾般的皱纹出现在您的眼角。老师，您累了吗？

老师，您欣慰了。老师，您造就一代又一代的人才，您的汗水换来一张张鲜红的奖状，您露出了欣慰般的笑容。老师，您望着写得整整齐齐的作业，笑容再次挂在嘴边，那是园丁看到幼芽破土而出的心慰。老师，您多么容易满足啊！

我要唱一首雄歌壮曲。老师，您像一台永不生锈的播种机，在我们的心灵里播下知识的种子。老师，您像一把大扫帚，无情地扫去我们心灵的灰尘。老师，您像一盏路灯，挺立在我们人生的路旁，不管是严寒，是酷暑，是刮风，是下雨，您那明亮的灯光始终指导着我们走向灿烂的明天。老师，您像一片无边无际的草愿，让我们在宽广的草原上奔跑。老师，您像春蚕，默默无闻的为人类奉献，直到蚕丝吐尽的那一刻。

我要唱一首雄歌壮曲。老师，您是人类灵魂的工程师，为我们建造一座既舒适又坚固的大厦。老师，您是一缕缕光亮而又温馨的阳光，照亮我们心底的每一个角落，洗涤我们幻小的心灵。老师，您的胸怀正如那一片天空，宽广、美丽，让我们在这片天空中展翅飞翔，前进，在您的关怀下健康成长。

我要唱一首雄歌壮曲。老师，千言万语，也表达不完学生对您的敬意。敬爱的老师：没有春的耕耘，哪来荷香十里；没有老师的栽培，哪来祖国的栋梁。愿你永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。

我要再唱一首雄歌壮曲，让一首首优美动听的雄歌响彻云霄。

初中作文 篇4

天气阴阴沉沉，经过上星期的期中考试，今天该是公布成绩的时候，同学们一脸的愁苦。

第一节是班主任的课，看他的样子没有什么烦恼，心中的一块石子也随下课的铃声而一去不反，下午的体育课上，因天气原因而不得不改上自习，不一会数学老师———班主任就拿着一沓卷子进来，推门而进就叫起了我“一百二的卷子，才考了50分，是什么原因？”老师说。我默而不答，他便叫我坐下，同学们的心便提到了嗓子眼，因为我的成绩在我们班也算得上是中上等了，成绩公布后大家愁眉不展，望着窗外，天空灰暗着，没有丝毫生气。

老师让我们自行订正卷子，看着卷子上的红叉叉，心里很不是滋味，就在桌子上趴着，一动不动就像一只死绵羊，“看，外面下雪了”同学们的视线一下子转移到了窗户上，隔着窗户外面的雪越下越大，终于看不清前方了，大家都在享受着这天空的给予，心想，下课了就去外面好好欣赏一番，便对着对面的窗户发呆，看着看着，雪越下越小，直至变成颗粒，似粉如沙，直至消逝在天地间，下课的铃声终于响了，跑到操场，地上没有一片雪花，有的只是瑟瑟的寒风，席卷着枯黄的秋草，不自觉的望着天空，还是那么灰暗，看不到一丝生气，刚要转头，猛地发现书上不知何时，挂着几颗金莹剔透的水珠，我头一次在冬季看到了挂在树上的水珠，心中充满了欣喜，坏心情早就不知何时就被抛到了脑后。

上课的铃声鞭策着我，上了教学楼，这一节是班会，老师也没有再说什么了，就让我们订正卷子，而我还陶醉在漫天雪花，的水珠子的世界里。

我不禁想，雪来的匆匆，去的匆匆，为何不在这片天地间多停留一下，让我们欣赏一下你的舞姿那，或许你有你自己的使命，我不禁联想到：夕阳无限好，只是近黄昏。这句子了，考试就像是你的身影来也匆匆去也匆匆，留下的只是美好的眷恋，俗话说：失败是成功之母，我想通过这次考试，我会更加认识到自己的不足，以便改正。

生活就像是一只漂泊的小船，时而风平浪静，时而波澜起伏，也许这样我们才会体会到成长的快乐，品尝到生活的乐趣。

放学了，天际边依稀看到了被太阳照得通红的晚霞，我感叹夕阳的美好，虽是昙花一下，但也有他存在的价值，夕阳无限好，何须尤叹近黄昏，生活还得继续，晚霞告诉我，明天将是美好的一天，充满希望的一天。

初中作文 篇5

今天天气真热，怎么秋天了还艳阳高照，快把人烤干了。放学回到家，我快要渴死了。

我发现餐桌上正好放着一瓶我最喜欢喝的橙汁，于是，拿起来“咕咚咕咚”喝了个够。突然，我想起了自己养的小金鱼，今天这么热，小金鱼肯定也很渴，老是让它喝水也不好喝，要不，也让它换换口味，喝点儿橙汁吧。说干就干，我拿着剩下的半瓶橙汁来到鱼缸前，迫不及待地把橙汁倒进了缸里。一下子鱼缸里的水变红了，心想：这回小金鱼定能美美地喝上一顿了。自己就回房间写作业了。

一会儿，妈妈下班回来了，我把给金鱼喝橙汁的事告诉了妈妈，心想，妈妈一定会表扬我的，谁知妈妈拉着我的手来到鱼缸前。啊！我惊叫起来，小金鱼全死了，为什么会这样？刚才还是活蹦乱跳的小金鱼，怎么会死的？那是我最心爱的小金鱼啊！我伤心地“呜呜”大哭起来。妈妈对我说：“小金鱼不会喝橙汁的。”“为什么它会喝水，不会喝橙汁呀？”我不解地问。妈妈又向我解释说：“小金鱼也不喝水，它只是生活在水里，就像人生活在空气中一样。”这回我明白了，是我的无知害死了可怜的小金鱼呀！

初中作文 篇6

"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺".

——苏轼

苏轼,一位性格豪放,气质浪漫的词人,他的人,他的词都充满了爱.在他笔下,月或圆或缺,人或喜或忧,绘成了一道道靓丽的风景.

"料得年年肠断处,明月夜,短松冈."

月是孤寂的.

一轮明月,一帷夜幕,一片松冈,成了苏轼最不愿见到的场景,因为在这失去爱妻的十年之中,他不知度过了多少个不眠之夜.每当夜深人静之时,明月总能把他勾回到再也熟悉不过的小屋轩窗旁,夫妻对望,血泪对流.他不敢去思量妻子,因为阴阳两隔的相思实在是太痛楚了.而妻子的坟墓距苏轼住所有千里之远,使得他无法去妻子坟前倾诉凄凉.那个相偎相依的月下倩影,哪里再可寻回

如果说"十年生死"是时间的隔绝,那"千里孤坟"则是空间的阻断.时空的无情反衬出苏轼的情深意重,一切令人黯然神伤.此时此刻,月光温抚下的天际中,所飘荡的只是悲怆千古的爱情挽歌了!

"人又悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全."

月是旷达的.

一首怀念弟弟的中秋词,一经苏轼之手,便有了旷达的情怀和不凡的气魄,让一切经受离别之苦的人聊以慰藉.

兄弟长别离,相见遥无期,彻夜的无眠毕竟孤清,亲人分隔的恼恨,便只能唯圆月是问.词人以理遣情,终想到只要亲人长久健在,即使远隔千里,但共赏这同一轮明月,并互致慰藉不也是一种团聚吗 天下经受离别之苦的人们的心也终会沟通在一起.

明亮的圆月,便不仅照耀了"千里",也照亮了这首豪放俊逸的千古绝唱!

"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼."

月是狂放的.

词人历经人世沧桑,仍乐观向上,屡遭贬谪,仕途艰难坎坷,但仍忠心朝廷,不忘报国.

出猎之时,见手中弯弓,想起空中圆月,更想到了侵犯"天狼星",于是,苏轼渴望能够披挂上镇,为国杀敌.他期望弯弓满月一般,将敌杀退,他又何尝不想月如弯弓一般,将那天狼星射出苍穹.

"狂"字笼罩全篇,藉以抒写胸中一腔磊落之气,感情纵横奔放,表现了作者的胸襟见识,情感兴趣,希望理想.在词人笔下,月不再是软媚无骨的儿女情寄寓和祝愿,而充满有胆有识,孔武刚建的英雄气了.

"明月几时有",是一千年前词人仰天叹问;"乘风入月",也是苏轼的绮丽幻想.无限的月色,涌发了词人多少灵感.苏轼的爱,对于亲人,对于生活,对于国家,对于生命的热爱,不禁令我们赞叹:一空月光,一身月辉,一世风光.

初中作文 篇7

世界上最宏大的是海，最有耐心的也是海。海像一只驯良的大象，把地球上微不足道的人驮在宽阔的背上，而浩瀚渊深，绿绿苍苍的海水，却在吞噬大地上的一切灾难。如果说海是狡诈的，那可不正确，因为它从未许诺过什么。它那颗巨大的心，在苦难深重的人间永远是一颗健康的心，它不含什么奢望，也没有任何留恋，平静而自由地跳动着。

人们在海上航行的时候，海唱着它那古老的歌儿。很多人不懂这些歌儿，不过对于听到这些歌声的人来说，感觉也许会大相径庭，因为海对于每一个迎面相逢的人，用的是各种特殊的语言。

对于正在捕捉螃蟹的赤足孩子，绿光闪闪的大海露出一副笑脸；在轮船前面，大海露出蓝色的狂涛，把清凉的，咸味的飞沫抛上甲板；在海岸边，浓浊的灰色的巨浪碰得粉碎，人们困乏的眼睛久久地望着岸旁灰白色的碎浪时，长条的浪花却像灿烂的彩虹，正在冲刷平坦的沙滩。在惊涛拍岸的隆隆声中有一种神奇的意味，每一个人都想着自己的心事，肯定地点点头，似乎认为海是他的朋友，这个朋友什么都知道，什么都记得。

然而谁也不明白，对于海边的居民来说，海究竟是什么，他们从来没有谈到过这一点，尽管在海的面前生活了一辈子。海既是他们的人类社会，也是他们的顾问；海既是他们的朋友，也是他们的敌人；海既是他们的劳动场所，也是他们的.坟墓。因此他们都是沉默寡言的，海的态度起了变化，他们的神色也跟着变化，时而平静，时而惊慌，时而执拗。

可是让这样的一个海边居民迁到山里或是什么美丽的峡谷里，给他们最好吃的食物，最舒软的卧铺，他们也不会尝这种食物，睡这种卧铺的。他们会不由自主地从一个山岗攀上另一座山岗，直到很远很远的地平线上露出一种熟悉的蓝色的东西。那时候，他们的心会愉快地跳动起来，会盯住远处一条亮闪闪的蓝色带子，直至这个带子扩大成碧蓝的海面。

但是，一句话也不说！

初中作文 篇8

“嗒嗒”，窗棂边发出敲击的声音，不用说也知道：雨来啦！远方天际，乌云成群结队地赶过来，跟世界拉上了灰色的帷幕。转眼间，阳光灿烂就变成了乌云密布。天上的“白炽灯”，因为电量不足而变得忽明忽暗。

往下看，笔直柏油马路不一会儿就退了色。路上，或绿。或黄。或红。或蓝的雨衣使路变得五彩斑斓。低下头，看这青翠欲滴最原始的生命，挺着纤细柔弱的身子，细密的雨点打在上面，仿佛一个略胖的小精灵在上面跳舞，优美的舞姿精准地落在了叶尖上，真有一种“池上碧苔三四点，夜底黄鹂一两声”的意境。

下着，下着，远处天际闪出一道耀眼的银线，又逐渐变得模糊了，既而被冲淡，扩散开来。雨滴渐小，不久，便有节奏地停了。俗话说，“南米北面，南船北马”，那南方的雨又有什么不同呢？

适逢暑假，便去珠港澳瞧了一瞧。火毒的太阳在空中发泄着他的愤怒，空气里仿佛能拧出水来。“潮热”的气候不言而喻。人们心里默盼着：赶快下一场雨吧！忽然，一团可以望到边的乌云飞奔过来，接着，便开始“倒水”。

这雨真急！人们奔着，跑着，可仍躲不过，这朵乌云似一匹乌黑亮丽的骏马，如离弦的弓箭一般，刘备的“的卢”，关羽的“赤兔”都不得不甘拜下风。这雨真猛！撼天动地，似如洪水，，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”气势有“黑云压城”之势，力量有“倒拔杨柳”之劲。

这雨真大！斗大的雨滴自由落体，砸得雨伞砰砰作响。倾盆大雨泄下，一把把无助的雨伞像一个个乖巧的小孩儿，低下头，一声不吭。不一会儿，鞋变成了船，裤子也像没甩干似的，滴嗒着水，攥一把，出来半盆水。春雨太娇贵，秋雨过于细密，冬雨又缺少阳刚之气。我唯独喜欢这夏雨，给人以启迪！

初中作文 篇9

最爱凉白开六月的盛夏，日光如火炙烤着大地，知了躲在茂密的林子里聒噪地叫着，我拧开冰镇汽水，一咕噜吞下一口，心里却想念那记忆中的凉白开。

小时候的我顽皮极了，即使夏天也在外面玩得满头大汗才回来，一回家就要喝冰汽水，奶奶总是对我说：“大宝呀，汽水不干净，喝了会拉肚子。”然后她会拿出两个杯子，娴熟地倒个大半杯开水，接着尤为神秘地对我说：“来，奶奶给你耍杂技。”话罢，两只手便如上下翻飞的花蝴蝶翩翩起舞，杯子里清澈透亮的白开水如山中的泉水一泻而下，溅起朵朵的水花，多美啊！奶奶的手在空中划出了道道美丽的弧线，她的脸庞满是专注，明亮慈祥的眸子紧紧盯着上下飞舞的杯子，四周升起阵阵白色烟雾。我看得入神，双手托着下巴，倚着脑袋，为这幅画插上了想象的翅膀。奶奶看到我发痴的傻样，竟忍不住偷着笑，这让我既害羞又有点小生气。不一会，凉白开可以喝了，我便捧起杯子，大口大口咕噜一下吞进肚里，奶奶一边笑着一边劝我慢些别呛着。

每次我喝到奶奶递给我的凉白开，我的脑海里便浮现出她那专注的眼神，那划出彩虹般弧线的双手。那杯凉白开真的像山泉那样甘甜滋润。

后来奶奶走了，我再没喝上心中的那杯凉白开。她只给我留下那似曾相识的记忆。我常常独自品着凉白开，追溯着那味道，那最爱的动作，那最爱的凉，白，开。

初中作文 篇10

现代社会日新月异，各种电子产品层出不穷。这些电子产品虽然使人们的生活丰富多彩，却导致很多人视力下降，不得不戴上眼镜。我的梦想就是能发明一种智能眼镜，免去人们日常生活中因佩戴眼镜而带来的烦恼。

我设想的智能眼镜从外形看和传统眼镜一模一样，但镜架是由钛合金制成的，不会轻易摔坏，并且它的里面还装有氢气和纳米重力器。氢气使镜架具有向上的抬升力，纳米则起到一个稳定的作用。两者相辅相成，既使人戴起来感到舒服，又能稳定在鼻梁上。镜架上面还有一个纳米驱雾器，当你喝热水时，不致于热气蒙在镜片上，看东西变得模糊不清。

与传统眼镜不同的是，智能眼镜的镜片上还覆盖着一层薄薄的护眼膜。它不仅能够挡住刺眼的阳光，防止阳光伤害眼睛，还能随时监测主人是否做出了伤眼的姿势，再通过特定的警报装置发出信号，提醒及时纠正。

智能眼镜还具有根据用眼状况提醒休息的功能。长时间用眼后，眼镜会自动提醒休息，并且散发出淡淡的茉莉花香味，让你的眼睛感到清爽无比，用眼的疲劳就会一下子减轻许多。

如果学生用智能眼镜，它上面就会安装一个特殊的芯片。这个芯片会联入互联网，随时向孩子的父母反映孩子的用眼情况，并且会自动生成一个运动小计划，如每天做怎样的运动、做多长时间等来保护孩子的视力等。

这就是我想发明的神奇智能眼镜。希望在未来的某一天，我的梦想能够实现，为更多近视的人造福!