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初中成长作文

时间:2024-02-18 22:33:46
【实用】初中成长作文汇总5篇

【实用】初中成长作文汇总5篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中成长作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中成长作文 篇1

我是一个活泼可爱的小女孩,我有一位要好的朋友***,就因为一件事情让我们两个人拉开了远远的距离。

在一个暑假中,我去补英语课时,听到一个班的同学在讨论作业的事情,我就过去问问是怎么回事。结果,我才想起来我的作业忘记写了,看现在还有几分钟的时间就开始补作业。我一边写一边想;千万别让***看到(因为她是齐作业的)。要是让她看到我补作业的话,她非得把我告老师说我没写作业,如果告老师的话,老师非得,把我说一顿,或把作业翻倍写。我一边写一边把笔速加快。她慢慢的向我走来。而我却不知道,我感到不对劲。就抬头看了看,就看到了***。我急忙把作业收了起来,不料的是还是被她看到啦。我跟她说你千万不要把我告老师,要不然我就会被挨罚的。她慢慢的点了点头。进教室后,她好像在老师耳边说了些什么。然后,老师又看了我一眼。我想她一定跟老师说,我没写作业的事情啦!这一节课我也没听老师讲课,老师也没叫我回答问题。下课后,老师把我叫过去,我心想;完啦,老师会批评我的,或者是罚我。结果老师只是给我讲道理。

过了一周,补课,我忘带书了,可是***又是我的同桌。我刚要说话,她就好像明白了我的意思说;“跟我看一本吧!”我说;“你原谅我了么”“对啊,只是你不知道罢啦。”就这样我和她又成了好朋友!

这个故事告诉我们,朋友之间不能互相包庇,如果包庇就不是好朋友了!朋友之间应该互相帮助、解决问题!这才是好朋友!

初中成长作文 篇2

如果说书是一片海洋,那我就是一条小鱼,在书的海洋中尽情畅游;如果说书是一片面包,那我就是一个乞丐,如饥似渴地扑上去,贪婪地品尝着其中的精华;如果说书是一场大雨,那我就是一片干涸的土地,畅快淋漓地享受书中的.美好!

还记得第一次见到书,我还是个不懂事的小孩,却立刻被那花花绿绿的图案所吸引,半天都有回过神来。从此,连环画、故事书,充斥在我的生活中。自此,我与书结缘。

上了小学,我就不再满足于看那些简单的连环画了,而是醉心于国内外的大部头名著中,曲折的情节,复杂的人物,出人意料的结果,牵动着我的心灵。书香弥漫在我的生活中。《悲惨世界》,主人公冉阿让的悲惨命运让我热泪盈眶,也为他的坚忍、爱心、包容而久久地感动着;《昆虫记》对昆虫细腻的描写,对他们生动的刻画,读来饶有趣味,令我拍案叫绝;《福尔摩斯探案集》,阴险的犯罪手法,狡猾的罪犯,令我不寒而栗;福尔摩斯明察秋毫的观察能力,抽丝剥茧的推理能力,扣人心弦,令我赞不绝口。在一次又一次的阅读中,我获得的,不仅是精神上的享受,更是心灵的富足!

上初中后,思想越来越成熟,外国名著也无法再满足我对知识、对思想的渴望。于是,一种代表着清新,代表着美丽的文体——散文,悄然走进了我的生活。喜欢在清晨,泡一杯醇香浓郁的茶水,坐在窗前,捧着朱自清的散文,静静地去感受他的生活,品味他的忧伤,分享他的快乐。清风拂过脸颊,带来丝丝凉意,令人神清气爽;轻呷一口茶水,苦苦的味道在唇齿间回荡,却把一股别样的清新送入了我的心田,正如散文一样,淡淡的,幽幽的。在散文中,我学会了淡泊,学会了“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;在散文中,我学会了感悟,在一草一木中感悟生活的美丽,在平凡中悟出美好;在散文中,我学会了远离尘世的喧嚣,守住内心的一方净土。读散文,是一种灵魂的释放,心灵的升华。

我喜欢读书,因为它带给了我别样的欢乐。在书中品味人生的乐趣,在书中寻找人生的方向,在书中感受快乐,感受美好!

初中成长作文 篇3

他坐在钢琴前,黑白键上下翻飞,激昂的音乐如同声声撞钟,震撼着天地与四海,一阵阵高亢冲击着宇宙,一阵阵深沉撞击着脚下。他不是一个平凡的钢琴家,他是贝芬。他双耳失聪,在苦难的深渊中生活,用心咀嚼着耳聋的痛苦,众人的嘲讽,他将苦难的果实连汁吞下,将对生命炽热的追求和无限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠,终于用颤抖的双手在琴键上弹出了令人惊叹的音符,心中也开出了一朵坚强之花。

初中成长作文 篇4

打小,妈妈就给我讲故事。故事的主角有人类,也有动物、植物;有中国的,也有外国的;有古时候的,也有现代的。他们都拥有善良、勤劳、智慧、勇敢等品质。

我听着这些故事慢慢长大,从小就知道要善良、要勤俭。我身边的亲人也用他们的行动教育我,勤俭是人类的美德。

奶奶说以前的生活很艰苦,什么都想掰成两半用。现在生活条件好了,照样要勤俭持家。奶奶一直要求我爱惜粮食,不可浪费。在吃饭时,她要求我自己盛饭。有时我不小心把把饭撒到外面,她会小心地把饭粒捡起来,拿去喂鸡或者鸭吃。有时候也会把饭粒放在院子角落的桂花树下,送给经常来歇脚的鸟儿们吃。让每一粒粮食都有了自己的价值,这是勤俭节约的意义吧!

从我开始识字的时候,爷爷就教我背古诗了。我会背的第一首诗,就是李绅的《悯农》。我提着小篮子跟爷爷在菜地干活玩耍,爷爷边干活边教我背这首诗。那时候的我知道了:我们要珍惜粮食,因为每一粒粮食都是用汗水浇灌出来的。

三年级的时候,我开始用钢笔写字。一次写完作业准备休息时候,我一不小心,把笔摔到地上了。我拿着钢笔去找妈妈,告诉她我需要一支新的钢笔。妈妈取出工具箱,用钳子把笔头扭正,钢笔又能写字了。在后来的时间里,我也学会了使用家里工具箱里的工具,会修一些我能修理的东西。

勤俭节约,传家之宝。家风家训伴我成长,勤俭节约让我受益无穷。

初中成长作文 篇5

如果说在我成长的道路上,妈妈的关心是一把为我遮风挡雨的伞,那么爸爸的言传身教就是我成长道路上的一盏明灯,一直照亮着我前行。

我的爸爸知识渊博、德才兼备,闲暇时除了和我说一说电脑上的知识,讲得最多的也是做人和学习的道理。小时候我经常会被妈妈挨打,爸爸总是站在一旁说道:“要学好,并不是打出来的,而是教出来的,而且还要有耐心的教。”每次挨打之后,我总是躺在爸爸的腿上哭泣,他那个肥而大的肚子上,充满了温心的父爱。

爸爸的工作非常简单。以前,他每天下班回来,不是投入到电脑的世界中,就是有叔叔喊他出去去“饭局”。现在,我已经很少看见爸爸晚上不回家了。他每次回到家中,第一件事就是告诉我赶快写齐数学,写完了他来检查,然后,他就在卧室里静静的等待着我不会的数学题目。爸爸的现在勤奋对于我来说,真是学习上的支柱,使我这个学期的作业,基本上没有错误,有时还是全对。

爸爸在我成长的道路上所给予我的爱和教诲,让我懂得了一个道理“成长之路都是由自己去铺的”。

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